Archives de catégorie : Les classes

De vrais petits lecteurs…

3 - GS, 4 - CP

Pendant la période 3 (janvier-février), les élèves de CP-CE1 ont fait un rallye lecture en classe. Dès qu’ils avaient terminé leur travail, ils pouvaient prendre un livre, le lire et répondre à des questions. Beaucoup d’enfants ont participé à ce rallye, certains n’ont pas obtenu beaucoup de points (= réponses justes) mais ils ont eu, au moins, le courage de participer! C’est un très bon début. A la fin de l’année scolaire, nous ferons, je pense un autre rallye, mais, cette fois, ils liront les livres (plus compliqués) à la maison avec l’aide des parents si besoin… Les questionnaires se feront en classe la semaine suivante.

Encore une fois bravo à tous les participants qui ont rapporté leur diplôme officiel à la maison !!!

 

Diplôme

Bon appétit !!!

3 - GS, 4 - CP

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Le vendredi 8 avril, jour des vacances, les classes de CP-CE1 et CE1-CE2 ont dégusté un petit-déjeuner d’inspiration canadienne. Au menu: pancakes accompagnés de sirop d’érable, bacon grillé, oeufs brouillés, et jus de fruits. La plupart des élèves ont beaucoup apprécié… Ce moment festif leur a permis d’appréhender une autre culture…

Adibou s’invite en classe

3 - GS

Au mois de mars, pendant les séances de décloisonnement dédiées à l’éducation à la santé, les élèves de CP ont regardé des vidéos d’Adibou.
Adibou explique aux enfants pourquoi il faut dormir, pourquoi il faut se laver…Les enfants ont adoré ces vidéos. Si vous le voulez, vous pouvez les revoir et en parler avec eux en cliquant sur les liens suivants:

Adibou, pourquoi je dois dormir?

Adibou pourquoi je dois me laver?

Le tri avec les CE1 et CE2…

4 - CP

Les élèves des classes de CE1 et CE2 ont nettoyé la cour de ses détritus pendant quelques minutes de l’après-midi du 29 mars. Ils ont réalisé que l’on trouve de tout là où l’on pensait que les sols étaient propres. Tout le monde est responsable de l’entretien des lieux qu’il fréquente pour qu’ils restent agréables.

Ce ramassage a été un bon moment de partage et le lieu d’une entraide sympathique.

Papillons

1 - PS

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Afin de s’entraîner à tenir correctement le pinceau et à remplir entièrement un espace avec de la peinture, les petits ont réalisé de jolis papillons colorés…DSC_0571 DSC_0570 DSC_0569 DSC_0568

Puis il fallait réussir à réaliser à 2 reprises un ensemble de 3 pattes. Les papillons sont des insectes qui ont 3 et encore 3 pattes. Si la comptine numérique est acquise jusque là, l’enfant peut dénombrer les 6 pattes. 3 et encore 3, c’est 6 !

 

 

Origamis

3 - GS

En lecture, les CP ont rencontré le mot « origami ». Beaucoup d’enfants ignoraient le sens de ce mot. Pour l’expliquer et l’illustrer, la classe de CP-CE1 a fait des origamis en arts visuels. Cela a permis également de revoir les formes géométriques et de s’entraîner au pliage.

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En lecture, les CP ont rencontré le mot « origami ». Beaucoup d’enfants ignoraient le sens de ce mot. Pour l’expliquer et l’illustrer, la classe de CP-CE1 a fait des origamis en arts visuels. Cela a permis également de revoir les formes géométriques et de s’entraîner au pliage.